學習隨想
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人的定義是:“能制造工具并能熟練使用工具進行勞動的高等動物。”也就是說,人與其他動物不同之處在于,人能夠充分利用工具來達成自己的目標,比其他動物更善于學習。 學習,其實是人與生俱來的特性之一。 首先是學什么? 經常聽到有人說某某孩子貪玩厭學,說某某人不學無術,其實不然。只要是人,他都在不斷的學習之中,不同之處在于他學什么?貪玩的人,他學的就是“玩”,玩什么、怎么玩?這難道不也是一門學問嗎? 知行合一,學以致用。只要是有用的,都有人學,但一定是普遍認可的,用時下語言叫正能量的,不然,偷雞摸狗也有學問。農村老年人說的:“聰明人做好事,越聰明越好;聰明人做壞事,越聰明越壞!” 我們要學習的,應該是有利于推動經濟發展和時代進步、有利于提高個人品德文化修養、有利于保障社會和諧穩定的。 其次是怎么學。 除了極個別的天才和蠢材,絕大多數人的智商都差不多,每個人取得的成就不同,除了極少先天的條件影響(比如某某二代),絕大多數就在于學習不同。 學習有方法,但沒捷徑,投入了不一定有多大收獲,但你不投入一定沒收獲。時間于每個人都是公平的,當你每天吃喝玩樂時,別人卻在埋頭苦學,你只看到別人的光鮮,又如何理解別付出多少汗水、甚至血淚? 凡職場中人,都深感壓力山大,家庭要供養、工作要維持,各種煩心事。但這都不是不學習的理由。只要想學,還是可以抽出時間的,哪怕每天一個小時,日積月累,同樣可以學習不少知識技術。 學習是一輩子的事。 “少壯不努力,老大徒傷悲”。少年時確實是人生中學習的黃金年齡,記憶力強大、不為生活煩惱,專注于讀書學習即可。希望我們特別是年青人,一定要抓緊學習,莫等閑白了少年頭,悔之晚唉。 中年,甚至老年,也不要拒絕學習,時代在進步,不學習就退步。長到老,學到老,古人云:“朝聞道,夕死可也”,不學習,又如何悟道證道? 學習其實也是件快樂的事,當你解決課本或試卷上一個難題,或者解決了工作生活中的某個難題,你會不會有一種成就感?你會想:哦,原來我也行!是不是很快樂?而你解決問題的過程,其實也是學習的過程。 學習說到底,是一種堅持,一種精神,一種孜孜不倦的追求,一種積極向上的人生態度和境界。 學精于勤荒于戲,今天,你學習了嗎? | |||||
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